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L'école communautaire

Notre vision communautaire

La vision, c'est ce que nous souhaitons créer ensemble, ce à quoi nous aspirons!

Dans notre vision partagée, l'école communautaire Saint-Joseph souhaite être un milieu inclusif et bienveillant où la collaboration et l'innovation sont au service de la réussite éducative de ses enfants.

C'est ensemble, main dans la main et dans une confiance mutuelle que l'école, la famille et la communauté Saint-Joseph innovent pour soutenir la réussite éducative de tous les enfants en reconnaissant les forces de chacun.

Bref, une école ancrée dans sa communauté!

Nos valeurs et fondements

Nos valeurs

Notre engagement collectif est guidé par:

La bienveillance;

L'ouverture à la diversité;

La persévérance;

L'épanouissement personnel et l'estime de soi;

La préservation de l'environnement;

Travailler à la création d'une atmosphère agréable de travail et de relation de confiance;

Considérer les différences et les besoins de chacun;

Donner la chance de réussir à chaque individu, sans discrimination en respectant ses droits;

Croire en la capacité d'apprendre et de réussir pour tous;

Reconnaître la capacité de la communauté éducative de soutenir l'apprentissage de tous les enfants;

Accorder de l'importance et de la valeur aux propos et perceptions de chaque acteur;

Avoir la conviction que la formation et l'accompagnement sont des leviers incontournables dans la réussite éducative des enfants. 

Notre communauté éducative

L'école communautaire Saint-Joseph travaille en étroite collaboration avec ses parents et ses partenaires de la communauté. L'école agit et vit avec son milieu pour soutenir ses enfants et ses familles. 

L'équipe-école a pour mission d'instruire, de socialiser et de qualifier les enfants qui la fréquentent. Chaque membre du personnel s'assure de mettre en place des moyens efficaces pour répondre aux besoins diversifiés des enfants du milieu.

Les parents sont incontestablement les premiers éducateurs de leur enfant. L'engagement des parents à l'égard de la formation que reçoivent leurs enfants à l'école constitue un facteur déterminant pour la réussite éducative. 

Les partenaires communautaires par leurs actions facilitent le réseautage entre les familles. Ils contribuent aux besoins de celles-ci et favorisent la réussite éducative des enfants.

Nos 3 approches

L'approche inclusive

Adopter une approche inclusive, c'est valoriser la diversité en levant les obstacles au développement humain pour assurer une équité.

. Accueillir l'autre dans ce qu'il est

. Être à l'écoute les uns des autres

. Valoriser le bagage de chacun

. Mettre en valeur les forces de chacun

. Permettre à chacun de prendre sa place

L'approche collaborative

Adopter une approche collaborative, c'est construire ensemble en partageant un but commun. La collaboration requiert une ouverture, une relation de confiance mutuelle et un engagement dans une responsabilité partagée de tous les acteurs. 

. Mobiliser tous les acteurs autour de la réussite éducative des enfants

. Partager les responsabilités 

. Mettre à profit l'expertise de chacun

. Travailler en équipe pour atteindre des buts communs 

. Établir des relations harmonieuses

L'approche collaborative

Adopter une approche innovante c'est mettre en place des changements concertés visant l'amélioration durable des pratiques de tous les acteurs.

. Réfléchir et mettre en oeuvre les meilleures pratiques

. Différencier nos interventions au regard des besoins des enfants

. Utiliser les données pour s'ajuster et prendre des décisions

. Développer nos compétences

. Bonifier nos pratiques pour agir autrement